Texty mají sloužit k základní orientaci a inspirovat k hlubšímu studiu společenských problémů. Cílem je podnítit sociologicky poučené zamyšlení nad pedagogickými otázkami a rolí učitele, což připraví půdu pro studium sociologických aspektů výchovy a vzdělání.
Detailní informace
Vydáno: 1999, Karolinum
Počet stran: 113
Vazba knihy: brožovaná
ISBN: 80-7184-814-X
Kvalita 10/10
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.
Nastavení
